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小议英语教学中良好课堂气氛的创设

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摘要摘要创设良好的课堂气氛，要有意识地把握好秩序、参与和交流三个维度，做到了解学生思想与心灵，信任尊重学生，与学生建立和谐融洽的人际关系；以民主的作风、高昂的热情去巧妙组织教学；注重教师自我调控，机智应对教学意外事件。

DOI g4q7l119d8/4122572

作者崔冬燕

机构地区崔冬燕

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年24期

关键词情感组织调控课堂气氛英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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情感组织调控课堂气氛英语教学

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