浅谈少数民族地区小学语文双语教育

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摘要 摘要随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。在民族教育之中,双语教学可以算作是其中非常重要的内容,也是加快初级教育普及率的最佳方式。一方面能够有效提升少数民族学生的整体素质,同时还能使得课程质量得到保障。为此,教师理应对此提高重视。本篇文章将阐述双语教学的主要概念,探讨影响双语教育开展的主要因素,并对于具体改善的对策提出一些合理的见解。
出处 《现代中小学教育》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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