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从教师的梳理课堂到学生的梳理学习

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摘要摘要本文主要就教师在教育教学中梳理课堂和学生在学习过程中梳理学习进行了经验式阐述。

DOI n4923w3xdy/4078259

作者袁芳

机构地区山东省青岛市第九中学袁芳

出处《素教教师》 2011年8期

关键词梳理课堂学习

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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