探究性学习在美术教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要美术课中进行探究性学习可以从激发学生的探究兴趣、培养问题意识两个方面进行。激发学生探究兴趣又要注意发掘教材内容的呈现形式,寻找刺激的新异与变化;发挥美术教学活动的独特魅力,密切联系学生的生活经验;诱发学生主动参与;充分利用情感体验,激活学生主体意识;培养问题意识则要从创设问题情境等方面入手。
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)