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浅谈合理的教学进程提升《五官科学》教学效率

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摘要摘要如何促进“教学相长”的问题是很多老师特别是医学院校教师一个十分重视的问题，笔者总结多年的《五官科学》教学中出现的一些问题，对其进行认真分析，认为提升教学质量，提高学习效率，合理安排教学科目的互补性十分重要。

DOI lde7qzv5j3/4051217

作者苏银慧杨阳

机构地区苏银慧杨阳

出处《中医学报》 2013年8期

关键词教学进程质量效率关系

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中医学报

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