浅谈如何打造化学高效课堂

摘要随着教育体制改革的深入发展，教师转变传统的教学模式、学生转变被动学习态度的理念逐步获得教育界人士的接受和认同。教育工作者在教学的过程中起着主导作用，因此如何提高授课效率、激发学生学习动力、培养创新思维是教师在教学过程中不断思考之事。就高中化学课程而言，如何打造高效课堂需要化学教师持续地探索和反思。

• 作者: 唐玉荣
• 出处: 《教育学文摘》 2015年12期
• 关键词: 化学高效课堂高中
• 分类: [文化科学][教育学]