浅谈美育在语文教学中的运用刘丰林

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摘要 摘要美育不只是包括审美或美感,它还包括创造美、建设美、净化人的心灵、抵制丑恶、美化社会环境等内容。在语文教学中充分发现美、挖掘美、运用美,能创造出一个轻松愉快的教学氛围,有利于激发学生的学习兴趣和参与精神,能够培养学生丰富的想象力和创造力,还能够培养学生的优良品质、陶冶学生的高尚情操。
出处 《中小学教育》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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