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《教师教育研究》
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2013年4期
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小议如何丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
小议如何丰富初中数学课堂,创新初中数学教学方法
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摘要
摘要初中数学在培养中学生严密的逻辑思维能力方面有着不可替代的重要作用,因此常被视为最重要的基础课程,但恰恰由于过度的重视,使得初中数学教学越来越深、越来越枯燥,不仅不能很好地培养学生,反倒让学生失去学习的积极性,在新的教学环境和背景下,初中数学在认识到课程重要性的基础上,还需要创新教学。
DOI
34gg8e8w49/4025179
作者
杨贞高
机构地区
贵州省兴仁县第七中学杨贞高
出处
《教师教育研究》
2013年4期
关键词
初中数学
教学方法
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
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