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《中小学教育》
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2018年333期
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《二次函数》课堂优化教学策略
《二次函数》课堂优化教学策略
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摘要
摘要新课改的大背景下,教育的改革也受到了潜移默化的影响,使教学方式和教学思想都发生了很大的变化,初中数学课堂也不例外。而二次函数一直是初中数学中的重点和难点,可以说整个初中的知识都可以囊括在二次函数的应用题中。一直以来二次函数的教学效果在初中数学教学中都是一块心病,也是数学教师亟待解决的问题。所以基于这个问题,本文将结合相关概念,争取找到优化二次函数课堂的教学策略。
DOI
7j62vmm740/4007742
作者
张秀香
机构地区
福建省邵武市大竹中学354000
出处
《中小学教育》
2018年333期
关键词
二次函数课堂优化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年333期
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