班主任家访教学建议

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摘要 摘要家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,?近了彼此心理距离,有利于交换意见、达成共识,最后实现商量解决问题的方法。
出处 《未来教育家》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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