超越数的哲学史话

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摘要 从教学发展史的角度,较全面地叙述人类发现超越数是数学的两个侧面,即从代数数论和集论得到超越数是存在的。并简单介绍两个常见的超越数e和π。
机构地区 不详
出处 《新华教育研究》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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