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《中华现代教育》
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2009年5期
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以美育心以心赏美
以美育心以心赏美
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摘要
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DOI
54k5ooe04k/3923657
作者
陈彦霞
机构地区
理念的转变,是深化教学改革的前提,更是关键。在教学实践中,我打破传统的把学生当作容器,拼命向学生灌输知识的填鸭式的定向思维,更不能以知识权威者的身份横在学生面前,而是根据学生的不同潜能和个性灵活处理教学活动中的问题,做到因材施教,因人而异,坚持“以美育心、以心赏美”的人本主义思路,收到了良好的教学效果。
出处
《中华现代教育》
2009年5期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华现代教育
2009年5期
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