跳动的舞蹈史

舞蹈作为是一门肢体艺术，是靠舞者丰富的肢体语言来表达内心所想表达的一切。而舞蹈史论，虽作为一门理论课我想它也不能例外，它也要动起来，跳起来，活起来。其实就是将理论与实践相结合，把历史理论和史料转化成编创舞蹈的动机和素材，并将它加以修饰整合，最终编创成作品，呈现在舞蹈上。这就是理论与实践相结合，从课堂走向舞台。

• 作者: 刘倬(广东文艺职业学院511400)
• 出处: 《科学教育家》 2009年1期
• 关键词: 舞蹈史 改革 课堂 舞台中图分类号G712文献标识码B文章编号1005-9646(2009)01-0125-011.课程教学特色
• 分类: [文化科学][]