加强本科毕业设计教学管理提高教学质量

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摘要 摘要毕业设计是学生在校学习期间最重要的学习过程,也是整个教学过程中最重要的理论联系实际教学环节,本文结合实践经验探讨提高毕业设计教学质量的具体做法。
出处 《科学教育家》 2009年2期
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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