学习型组织的理论分析与实践探讨

彼得·圣吉学习型组织理论提出了自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考等“五项修炼”，倡导成员全身心投入学习力建设，让员工在工作中活出生命的意义，通过学习提升创造力，是适应知识经济时代竞争需要的最先进的管理理论之一。本文在对学习型组织理论内涵进行分折思考的基础上，就创建学习型组织、学习型部门的有关问题进行了一些初步的探讨。

• 作者: 盛国瑛
• 出处: 《青海气象》 2005年4期
• 关键词: 学习型组织 理论分析 创建 知识经济时代 系统思考 管理理论
• 分类: [天文地球][大气科学及气象学]