浅议自主式学习

新课程改革的重点就是加大了学生学习方式变革的力度,使原有被动性学习向主动性学习转变.它是对原有被动性学习行为的一种批判,是对被动学习形式的一种摒弃,是对被动学习方法的一种裁汰.使学生的独立性伴随着教与学过程的转换,独立学习的意识不断提高,独立学习的能力由弱变强,最终实现"特定条件"下的独立性学习.

• 作者: 刘伟
• 出处: 《北京工业职业技术学院学报》 2005年4期
• 关键词: 自主 学习 创造
• 分类: [文化科学][职业技术教育学]