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新课改下初中英语教学的有效策略分析

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摘要摘要随着新课程改革在我国的普遍实施，其教育理念和要求已经逐渐渗透到各个学科的教学中。初中是进行英语教育的关键时期，所以课程改革对初中英语教学提出了全新的要求。鉴于此，本文在深入分析当前新课程下初中英语教学中存在问题的基础上，提出对应的解决策略，从而更好的落实新课程教学理念、提高初中英语教学质量。

DOI 7dmk0z0e4n/3861878

作者陈胡美

机构地区（永嘉县乌牛镇第一中学，325103）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词新课改初中英语教学策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）