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《教学与研究》
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2019年6期
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浅析小学信息技术与课程融合的关系
浅析小学信息技术与课程融合的关系
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摘要
摘要本世纪是信息技术占主导地位的世纪。信息技术将对教育产生巨大影响。如何在小学各学科教学中将信息技术与课程融合,是普及信息技术教育的关键。小学课堂教学离不开信息技术,如何在小学学科教学中有效地使用信息技术,实现教师教学方式、学生学习方式、师生互动方式的转变,是我们全体小学教师一个长期不懈的研究课题。
DOI
54k5yqe34k/3842433
作者
李祥丹周魁伟
机构地区
李祥丹周魁伟(吉林省靖宇县靖宇镇明德小学吉林靖宇135200)
出处
《教学与研究》
2019年6期
关键词
信息技术
课程融合
协作学习
个别化学习
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年6期
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