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2005年3期
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探索医学检验本科复合型人才培养途径
探索医学检验本科复合型人才培养途径
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摘要
医学检验系把培养学生的科研能力贯穿于整个教学活动之中.将学生完成毕业论文和通过毕业论文答辩作为培养和评价学生综合能力的手段,并纳入教学计划。先后共有9届医学检验本科学生顺利地通过了毕业论文答辩,探索出医学检验本科复合型人才培养的途径。实践证明,实施学生完成毕业论文和通过毕业论文答辩是培养和评价学生综合素质.培养学生创造性思维,促进教学改革,提高教育质量的有效途径。
DOI
5jo2xwlk4v/381212
作者
刘忠民;徐霞;吴爱武;吴晓蔓;陈柏铭
机构地区
不详
出处
《检验医学教育》
2005年3期
关键词
检验医学教育
科研
毕业论文
医学检验系
人才培养途径
本科学生
分类
[医药卫生][诊断学]
出版日期
2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
检验医学教育
2005年3期
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