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探讨实施自我管理教育对慢性心力衰竭患者的影响

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摘要摘要目的分析自我管理教育对慢性心力衰竭患者的影响。方法将我院在2014年1月至2016年12月收治的50例慢性心力衰竭患者纳入本次实验，按照硬币法将其分为观察组（25例）与对照组（25例），对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上实施自我管理教育，对两组患者的自我管理能力进行分析、比较。结果观察组患者在出院后6个月的各项自我管理能力评分均显著高于对照组，组间比较P＜0.05。结论对慢性心力衰竭患者实施规范化自我管理教育可显著提升其自我管理能力。

DOI kd277mo0j6/3804362

作者谢月红

机构地区镇江市第三人民医院江苏镇江212000

出处《健康世界》 2018年11期

关键词慢性心力衰竭自我管理教育自我管理能力

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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