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注重课堂提问方式提高课堂教学质量

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摘要摘要问题是思维的开始。在课堂教学中，巧妙的提问对于激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性具有积极作用。因此，我们要注重研究课堂提问的方式，开启学生思维，从而不断提高课堂教学质量。

DOI ojz1gyer45/3768646

作者阚海霞

机构地区阚海霞江苏省如东中等专业学校226400

出处《教育学文摘》 2015年3期

关键词思维课堂提问教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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