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合作学习应用在英语课堂教学中探讨

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摘要摘要小组合作学习是新课程理念下重要学习方式。小组合作学习只要准备充分,操作恰当,英语教学中进行合理运用,既能培养自主学习积极性,又能锻炼与他人合作能力,同时参与活动过程中,提高自身协调能力。

DOI wjvp7gg9j7/3758926

作者杨霞

机构地区杨霞

出处《中国教育教学理论研究》 2013年4期

关键词合作学习应用英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育教学理论研究

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