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加强临床病理讨论课提高病理教学质量

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DOI odwpzzvgjk/3736032

作者刘娜

机构地区河南护理职业学院病理教研组455000

出处《中国医学人文》 2018年3期

关键词病理学临床医学教学

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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