小议班级管理

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摘要 摘要学校是教育人、培养人的地方,班级是学生学习成长的场所。教师是班集体的组织者,管理者,班主任工作的好坏直接关系着学生的成长。班主任工作错综复杂,然而创新教育下的班级管理就显得更为重要。
出处 《魅力中国》 2010年7期
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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