教学医院多学科交叉性学组合作与提升科研项目水平探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要教学医院培养高层次、复合型、创新性的人才,不断开拓科学研究的新领域,取得原创性重大科研突破,为经济社会发展和人类文明进程作出重大贡献。而多学科交叉融合是优势学科的发展点,新兴学科的生长点,重大创新的突破点,也是人才培养的制高点。
作者 张峰
出处 《医药前沿》 2012年27期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献