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浅谈新课程理念下的数学作业设计
浅谈新课程理念下的数学作业设计
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摘要
传统的数学作业单调枯燥,缺乏弹性。脱离生活和学生实际,不利于学生个性的发展和潜能的发挥.忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法、情感态度和价值观”的训练。鉴于此,依据新课程的理念,重新认识作业的意义和价值,全面科学地设计课外作业,已成为一个现实而迫切的课题。下面本人结合教学实践。就新课程理念下的课外作业设计,谈几点粗浅体会。
DOI
ojzl0p2ed5/361722
作者
陈丽萍
机构地区
不详
出处
《教育现代化》
2005年8期
关键词
课程理念
数学
作业设计
创新精神
实践能力
小学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2005年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育现代化
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