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新课标下英语学习策略初探
新课标下英语学习策略初探
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摘要
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DOI
wjv6grlk47/3611426
作者
胡亮
机构地区
学习策略是指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。在新课标下英语课程实施中,帮助学生有效地使用学习步骤,不仅有利于他们把握学习的方向,采用科学的途径提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终生学习奠定基础。
出处
《青年与社会》
2008年11期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年与社会
2008年11期
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