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初中生英语言语交际能力的培养邵桂玲
初中生英语言语交际能力的培养邵桂玲
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摘要
〔摘要〕初中英语教学是语言教学,语言是一种社会现象,个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因此,脱离了社会的人是不会有语言的,语言作为一种社会现象,其功能就是交际。交际是人类赖以生存和发展的本能活动。交际可分为言语交际和非言语交际。言语交际又可分为口头言语交际和笔头言语交际两种形式,交际是培养交际能力的手段。
DOI
lj1692014v/3587692
作者
邵桂玲
机构地区
邵桂玲
出处
《教育研究》
2013年2期
关键词
〔〕素质教育语言教学交际
能力培养
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年2期
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