谈学生自主获取信息能力的培养

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摘要 摘要“培养学生自主获取信息”就是通过激发学生内在的学习兴趣,逐步培养学生的自主性和主动性,使之不仅会学习,而且爱学习,养成良好的学习习惯,为其终生学习奠定坚实的基础。培养自主获取信息能力是新课程改革关注的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。文章结合数学教学的实际和新课程标准,说明培养学生自主获取信息能力的重要性和必要性,就如何培养学生自主获取信息能力的途径和方法作粗浅的探讨。
出处 《教育学文摘》 2017年9期
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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