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关于新时期小学语文教学问题研究

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摘要摘要近年来，随着我国新课程教育教学体制改革的不断深化，新课标也对小学语文课堂教学工作提出了更高、更新的要求，不仅包括教学理念上的创新，而且还要求教学模式上的改进，以充分尊重和体现学生的课堂主体性。

DOI zdlry7wmdl/3560540

作者邬小菊

机构地区重庆市云阳县立新小学404500

出处《教育学文摘》 2017年12期

关键词学习兴趣课堂教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）