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浅谈《基础护理学》教学体会

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摘要论文摘要《基础护理学》是一门实践性很强的课程，为培养具有创新意识的护理人才，在《基础护理学》实验教学中改革教学方法，通过将情景教学法与真人实验法相结合、案例教学法与PBL教学法相结合、合作型学习模式、利用课件教学、开放实验室等举措提高实验教学效果，从而更好为临床服务，培养符合21世纪要求的高素质护理人才。

DOI 5jo5g06z4v/3559784

作者林梦

机构地区新疆库尔勒巴州卫生学校林梦841000

出处《中国医学人文》 2016年1期

关键词

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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