首页 > 《教育学文摘》 > 2015年7期 > 人教版高中语文“梳理探究”专题分析

人教版高中语文“梳理探究”专题分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要人教版高中语文“梳理探究”是课程改革的一大亮点，同时也是人教版普通高中课程标准语文实验教科书（必修）的重要栏目，它与“阅读鉴赏”“表达交流”“名著导读”并列成为教材的重要组成部分。本文结合新课程标准，高考考纲，部分高考试题对“梳理探究”这个大专题进行简要分析并提出一些教学策略。

DOI wjv627xw47/3556902

作者段亚楠

机构地区段亚楠延安大学文学院陕西延安716000

出处《教育学文摘》 2015年7期

关键词人教版高中语文梳理探究专题分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1何庆华. 高中语文必修一梳理探究.文化科学,2012-10.
2陈景社. “微专题式”高中语文单元教学探究.教育学,2023-04.
3岳小琴. 人教版高中语文教材诗歌编排分析.汉语,2016-04.
4王小林. 高中语文人教版中唐宋诗词译注探究.教育学,2021-01.
5叶珠凤. 高中语文的思维互用学习经验梳理.教育学,2023-11.
6刘姝麟. 高中语文“语言积累、梳理与探究”学习任务群教学计划探究.教育学,2024-04.
7王侠. 人教版高中语文教科书插图初探.教育学,2020-09.
8符梅梅. 人教版高中语文教材“表达交流”等单元教学探究.教育学,2016-09.
9谢孟瑶. 作业系统中“品诗”——人教版高中语文必修教材诗歌的作业系统梳理研究.旅游管理,2017-07.
10熊谦. “梳理”在普通高中语文阅读教学中的实践探究.教育学,2023-10.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

人教版高中语文梳理探究专题分析

返回顶部