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小学信息技术技能课中微课的应用分析

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摘要摘要随着现代教育技术和新课程不断地改革，信息技术已在小学广泛普及，微课作为一种新型课程，经过实践证明，这种微课教学方式能够保证小学生合理地使用多媒体等设备；同时，学生也能有效地进行自主学习和提高学生的学习效率。本文主要简介了小学信息技术微课制作步骤和对微课在小学信息技术教学中的应用进行了研究。

DOI odw137xyjk/3550232

作者袁洪宇

机构地区广东省龙川县实验小学517300

出处《素质教育》 2019年3期

关键词微课的应用信息技术教学应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）