例谈班级管理中问题学生的转化

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摘要 摘要问题学生是班级管理的重头戏,转化问题学生的关键在于我们是否用真心对待学生,是否学会了换位思考,只要我们班主任做到了这两点,绝大部分问题学生是可以被转化的。
出处 《成功》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)