浅谈思维导图在初中语文教学中的运用

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摘要 摘要思维导图是人类教育理念的一个划时代的转变,在初中语文良好的教育习惯和学习习惯的养成过程中具有非常重要的作用,思维导图可以利用自身简单、明了、清晰、幽默的方式帮助学生提升整体趣味性,促进初中语文课堂的高效框架形成,使得初中生在学习语文的过程中,更好地把握语文知识的形象性、逻辑性和直观性。
作者 石晶
出处 《成功》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)