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论高等师范院校英语语法教学中的五个转变——高等师范院校英语专业语法教学改革
论高等师范院校英语语法教学中的五个转变——高等师范院校英语专业语法教学改革
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摘要
本文基于多方面的分析,认为有必要在教学思想、教学方法、教材版本、教学语言和考核形式等方面实现5个转变,着眼于培养和提高学生实际运用英语的能力,采用以讨论和归纳为主的教学方法,使用英文版语法教材,主要用英语进行教学,运用理论与实践相结合的考核形式,才能处理好知识与能力的关系,达到教学改革的目的,有效地提高教学质量,完成预定的教学任务。
DOI
n49eep13dy/353911
作者
王高生
机构地区
不详
出处
《中华成功教育》
2005年4期
关键词
高等师范院校
教学改革
英语语法教学
英语专业
五个转变
提高教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华成功教育
2005年4期
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