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2019年4期
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浅谈提高小学语文课堂教学有效性的策略
浅谈提高小学语文课堂教学有效性的策略
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摘要
摘要新课改背景下,更加提倡课堂教学的有效性。作为小学语文教师,应当加强对教材、教法、学生特点的研究,以期寻找到更好的教学策略,使课堂教学有效性得到不断提升。本文就结合自身教学经验,对如何提升小学语文课堂教学有效性展开探讨。
DOI
5jo57m164v/3535636
作者
王红棉
机构地区
田东县小龙矿学校广西百色531500
出处
《成功》
2019年4期
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
策略
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
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