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《素质教育》
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2012年1期
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做新时代的引路人
做新时代的引路人
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摘要
摘要教师是学习活动的组织者和引导者,教学过程是师生互动、互促的过程,是焕发师生生命激情、激发师生生命潜能的过程。当前特别呼唤学生的主体精神,张扬学生的个性特征,引发学生的创新天赋,发挥学生的创造才能。
DOI
ojn3exlxdr/3516513
作者
路永丽
机构地区
路永丽河北省邱县南辛店中心校057450
出处
《素质教育》
2012年1期
关键词
师生互动引导者组织者适时点拨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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