临床护士心理品质浅析

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摘要 摘要目的分析临床护士应该具有的心理品质。方法随机选取2017年1月—2018年3月我院50名临床护士进行对比研究,随机分为对照组和实验组。同时随机抽取200例患者分为两组,各为100例。对照组临床护士不进行心理品质方面的培训,实验组临床护士进行心理品质的培训。对比分析240例患者对于两组临床护士的心理品质的满意度。结果对照组患者对临床护士的心理品质满意度明显高于实验组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对临床护士进行心理品质的培训,有助于缓解护士的负面情绪,提高护理质量,减少护患矛盾的发生,是临床护理中必不可少的内容。
出处 《航空军医》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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