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《中小学教育》
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2011年11期
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学校课余训练研究
学校课余训练研究
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摘要
摘要学校课余训练是依据学生的特点,运用一定的训练方法,实现初中年龄十二到十六岁的男女学生身体素质的整体提高,为以后发展某一专业训练打好基础。本文通过科学的课余训练的研究,运用农村中学现有的场地、器材,充分调动学生的主观能动性,发展其柔韧、速度、力量、耐力等素质,提高其运动密度、肺活量等指标;并结合这一时期学生的特点,培养其锻炼身体的兴趣和团结协作的能力,及对体育课余训练的认识、对体育精神的深入了解。
DOI
0dprpgwxj2/3480621
作者
刘洪兴
机构地区
刘洪兴山东省滨州市阳信县河流镇刘庙回民中学251807
出处
《中小学教育》
2011年11期
关键词
课余训练团结协作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2011年11期
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