“趣”字当头，打造高效地理课堂

摘要高中地理教学，应该以“趣”字当头，想方设法点燃孩子们的寻求知能之火和智慧之火；应该多一些情境创设、多一些自主合作、多一些实践拓展，在更高的层面上打造高效、多元、灵动的地理学习新时空。

• 作者: 陈多忠
• 出处: 《素质教育》 2017年12期
• 关键词: 情境激活拓展
• 分类: [文化科学][教育学]