组合式教学法在《文艺作品演播》课程教学实践中的应用

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摘要 摘要针对《文艺作品演播》的专业课程教学,探索出了组合式的教学方法,即对任课教师进行优化组合,实施一课多师制;运用一组10项教学方法进行教学、实践能力训练,切实有效提高教学效果和学生的专业技能。
出处 《中国科技教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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