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浅析提高小学语文课堂教学效率的策略鲍永辉

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摘要摘要课堂教学模式的创新有利于提高学生学习质量，提升教师教学质量。因此，本文通过浅析小学语文课堂教学现状，为提高教学效率提供理论参考。

DOI kd2rgx0x46/3431862

作者鲍永辉

机构地区云南省墨江县文武小学云南普洱654812

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年3期

关键词小学语文课堂教学效率策略

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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