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2016年2期
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浅谈小班幼儿绘画教学指导策略
浅谈小班幼儿绘画教学指导策略
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摘要
摘要绘画是一种艺术表现形式,是开发幼儿智力及潜能,培养幼儿想象力及创造力的有效途径;是使儿童身心得到全面发展,培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。绘画教学是幼儿美术教育中的最主要内容之一,有效的绘画教学指导策略是促进幼儿想象和创造力发展的最有效手段。根据小班幼儿的年龄特征,就要采取适用于小班孩子的策略、寓教于乐,在玩中学画,让孩子在轻松氛围中学会画画。
DOI
rdxz7g9kjl/3429549
作者
傅国玲
机构地区
傅国玲
出处
《文化研究》
2016年2期
关键词
幼儿
绘画
策略
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2016年2期
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