提升教师人格魅力增强教育教学管理能力

摘要初中作为基础教育最关键的阶段，对学生的学习兴趣、生活经验以及认知水平具有非常重要的影响。教师作为课堂教学的领导者，能够对学生产生直接的影响，所以必须要提高教师的人格魅力，强化对学生的影响，让学生在沟通和交流的过程中，提高自己的思维活跃能力，形成自主学习的习惯。

• 作者: 余红芳陈琴魏家甜
• 出处: 《成功》 2018年11期
• 关键词: 人格魅力 教学管理 主要策略
• 分类: [经济管理][人力资源管理]