智慧旅游时代高职旅游管理专业教师视角下的在线开放课程建设再探

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摘要 摘要本文从内容设计、创意设计、结构设计与VI设计等四部分来阐述如何进行在线开放课程的教学设计。
机构地区 宋书武秦增梅
出处 《中国科技教育》 2019年2期
关键词
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)