《汽车零部件测绘》课程任务驱动教学模式的探索

摘要汽车零部件测绘是汽车制造与装配技术专业体系中非常重要的一门学习领域课程。此课程不仅理论知识丰富，其实践性也非常强，对汽车制造与装配技术专业的学生们来说，学好汽车零部件测绘这门课程是最基本的要求，不仅为后面的课程设计和毕业设计等打好一定的基础，更是为将来的工作积累扎实的专业技能知识。任务驱动教学模式是在汽车零部件测绘中用到较多的一种教学方式，它一般是学生在老师的指导下，围绕一个典型工作任务而进行的。基于此，本文将从任务驱动教学模式的概述、与传统教学模式的比较以及在汽车零部件测绘中的应用等方面来对《汽车零部件测绘》任务驱动教学模式的研究进行一个简单的分析和阐述。

• 作者: 石红霞
• 出处: 《防护工程》 2019年1期
• 关键词: 汽车零部件测绘 任务驱动教学 自主学习
• 分类: [文化科学][]