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《科海故事博览·科教创新》
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2009年2期
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科学教学中问题情境的创设的原则与方法
科学教学中问题情境的创设的原则与方法
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摘要
本文从问题性情境概念入手,说明了问题情境创设的原则和创设艺术,问题情境的创设方式有演示实验,现象对比、趣味性、变式训练等。
DOI
pd53xl2m47/3349995
作者
陈维平
机构地区
不详
出处
《科海故事博览·科教创新》
2009年2期
关键词
科学
问题情境
思维
实验
分类
[自然科学总论][系统科学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科海故事博览·科教创新
2009年2期
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