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分析现状创新策略中职历史教学探微
分析现状创新策略中职历史教学探微
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摘要
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DOI
pd53z35g47/3323823
作者
李瑾
机构地区
(云南省腾冲市第一职业高级中学腾冲679100)
出处
《素质教育》
2018年1期
关键词
中职历史教学
现状
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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