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谈谈如何做好学困生的转化工作

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摘要摘要学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作,教师若能以诚相待，用爱感化，努力挖掘学困生身上的闪光点，与他们构建良好的师生关系，耐心引导，宽严相济，讲究转化的艺术，便能成功转化学困生。

DOI lj18w0erdv/3298792

作者詹恒兴

机构地区广东省湛江市龙头中学

出处《文化研究》 2017年4期

关键词诚心爱心耐心

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

文化研究

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